Informe Técnico eMULTIPAP

En septiembre de 2023, se finalizó el Informe Técnico eMULTIPAP: Intervención educativa en multimorbilidad y polimedicación. Mejora de la prescripción en Atención Primaria (ISBN 978-84-09-53990-1). 

Este informe ha sido elaborado por los miembros del estudio MULTIPAP y contiene las bases pedagógicas, los materiales y el resultado de la evaluación de las cinco ediciones de la actividad formativa eMULTIPAP. 

El documento contiene una puesta al día sobre la multimorbilidad, considerada como un problema de salud pública, así como un resumen de las experiencias formativas publicadas hasta la fecha. Seguidamente se describen los contextos en los que se han ido desarrollando cada una de las cinco ediciones del curso eMULTIPAP, prestando especial atención a los modelos lógicos de las intervenciones complejas de las que este curso ha formado parte nuclear.

El contenido del informe técnico se centra fundamentalmente en la presentación de la estructura docente de la actividad formativa eMULTIPAP, con detalle de los profesionales que fueron creando los apartados del curso. También se presentan los objetos docentes diseñados a lo largo de las cinco ediciones y su organización para conformar todo el curso eMULTIPAP.

Otro apartado importante del Informe Técnico corresponde a la descripción del modelo evaluativo utilizado para analizar el impacto formativo del curso eMULTIPAP: el modelo de Kirkpatrick. Este sistema de evaluación consta de cuatro niveles, que se han aplicado, siempre que ha sido posible, a cada una de las ediciones celebradas e incluidas en el documento, proporcionando una valoración exhaustiva y completa de lo conseguido en cuanto a satisfacción de los participantes, aprendizaje obtenido, transferencia del mismo a su práctica asistencial y repercusión de esta aplicación de lo aprendido en los resultados en salud de los pacientes atendidos por estos profesionales. Esta evaluación demostró que eMULTIPAP es una intervención formativa práctica, orientada a las necesidades de los profesionales que la reciben; estimulante, fundamentada en el aprendizaje basado en problemas y en la evidencia disponible, y orientada a resultados en salud.

Un elemento de gran novedad en este Informe Técnico lo constituye la inclusión de los objetos docentes originales en versión bilingüe (español, inglés), lo que lo convierte en una auténtica guía didáctica con una gran usabilidad por diferentes partes interesadas en organizar estrategias formativas sobre Multimorbilidad para los profesionales que más directamente están involucrados en la atención a este grupo de pacientes.

Entre las líneas de trabajo futuro del grupo MULTIPAP, se consideran la adaptación del curso eMULTIPAP a un formato MOOC (Massive Open Online Course) y el desarrollo de módulos específicos de formación sobre aspectos concretos de la atención a la MM (módulos de profundización) que complementen los abordados en eMULTIPAP hasta ahora. Para ello, este grupo MULTIPAP está desarrollando un proyecto para detección formal de necesidades formativas que ayudarán a la orientación de los contenidos futuros.